Cuando la música mejora la vida de los niños

Desde que somos muy pequeños, la música forma parte de nuestras vidas en forma de dulces melodías y  canciones de cuna. Los niños integran la música como parte fundamental de su educación y mientras “juegan” con los instrumentos mejoran sus habilidades cognitivas y desarrollan su psicomotricidad y plasticidad cerebral. La Unidad Educativa INEPE siempre ha impulsado […]

Desarrollo comunitario y nuevas inauguraciones en Honduras

Muchas veces en la Fundación Comparte te hemos hablado sobre Desarrollo Comunitario, ahora te vamos a poner un ejemplo muy concreto. El pasado  Sábado 6 de enero, en la zona de Santa Bárbara de Honduras,  donde el Centro Cultural Hibueras realiza su extraordinaria labor , se inauguraron dos importantes proyectos de verdadero beneficio para toda su […]

¿Por qué es importante educar en cuestiones de género a los niños pequeños?

En la Fundación Comparte consideramos que ‘una educación de calidad’ debe incorporar una mirada de género en términos de igualdad y respeto ya desde la infancia. Lamentablemente, vemos cada día en los medios de comunicación casos de discriminación y violencia de género. Parece que nuestras sociedades avanzan a nivel tecnológico lo mismo que retroceden en […]

¿Qué son los correos de la Paz?

Nunca una idea tan sencilla de realizar generó tanto bienestar social  y sentimiento de unidad dentro de un barrio, pueblo o ciudad. En el Centro Cultural Hibueras hacen la siguiente actividad. Los maestros y profesores enseñan los valores de la paz y la cultura del respeto a través de ejemplos muy concretos. Los niños, aunque […]

Próximamente: Los voluntarios viajeros llegarán hasta América Latina

  ¡Buenas noticias! Comparte prepara para el año 2018, su 20 aniversario como ONG, una sorpresa para todos los estudiantes que buscan crecer como personas, ayudando a los niños con un voluntariado internacional en América Latina. En breve estará disponible una página web donde tendrás toda la información que necesitas saber (países, descripción de las […]